- Oggetto:
- Oggetto:
Educazione alla salute e pedagogia sanitaria
- Oggetto:
HEALTH CARE EDUCATION AND PEDAGOGY
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- SSP0003D
- Docente
- Prof. Alberto Borraccino (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- FORMAZIONE 2 (Direzione e formazione) (SSP0003)
- Corso di studi
- [f070-c503] SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD dell'attività didattica
- MED/42 - igiene generale e applicata
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
vedi obiettivi dell'Insegnamento (link)
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
vedi risultati dell'apprendimento attesi dell'Insegnamento (link)
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
vedi modalità dell'Insegnamento (link)
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
vedi modalità di verifica dell'Insegnamento (link)
- Oggetto:
Programma
Come riportato nella pagina del corso itegrato (link)
Programma del modulo
La domanda di formazione declinata in relazione ai bisogni di salute
Committenti della formazione e analisi organizzativa
I bisogni formativi a partire da un problema di salute: metodi di analisi e valutazione
Definire obiettivi di apprendimento: tassonomia degli obiettivi, indicatori e standard
Definire il valutatore: tra competenze tecniche e conoscenze in merito
I tempi della valutazione: la gerarchia degli effetti
Le parole della valutazione: sintassi e strumenti operativiTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
