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La ricerca qualitativa

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QUALITATIVE RESEARCH

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
SSP0037G
Docente
Prof. Franco Alessandro Fava (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Corso di studi
[f007-c203] laurea spec. in scienze infermieristiche e ostetriche - a torino
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
1
SSD dell'attività didattica
SPS/07 - sociologia generale
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Non è richiesto alcun prerequisito
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di offrire un quadro d'insieme della ricerca qualitativa, per poi approfondire una delle tecniche di ricerca più diffuse, l'intervista discorsiva. Al riguardo, verranno fornite le indicazioni di base utili alla conduzione di un'intervista discorsiva a all'analisi dei dati acquisiti con la tecnica.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di definire la traccia per un'intervista discorsiva e disporranno delle nozioni di base per la consuione di un'intervista e l'analisi dei materiali empirici acquisiti.

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Modalità di insegnamento

Nell'anno accqademico 2020/2021 l'insegnamento sarà a distanza. Gli studenti sono tenuti a collegarsi alla meeting room del docente all'indirizzo: https://unito.webex.com/meet/mario.cardano

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto, integrato con quello di altri insegnamenti.

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Programma

1. La ricerca qualitativa: un quadro d'insieme.

2. L'intervista discorsiva.

3. L'analisi dei dati qualitativi.

1. The qualitative research: an overview.

2. The in-depth interview.

3. The qualitative data analysis.

 

Testi consigliati e bibliografia

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Mario Cardano e Fulvia Ortalda, L'analisi qualitativa, Novara, DeAgostini UTET, capitoli: 2, 4, 6.



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Ultimo aggiornamento: 15/07/2022 16:33
Location: https://lsscio.campusnet.unito.it/robots.html
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